Patricia Divinsky (Coordinadora)

Patricia Divinsky (Coordinadora)

Licenciada en Sociología y Magíster en Políticas Sociales (UBA). Consultora especializada en soste nibilidad, con experiencia en la elaboración de reportes, diseño de estrategias y análisis de impacto

Licenciada en Sociología y Magíster en Políticas Sociales (UBA). Consultora especializada en soste nibilidad, con experiencia en la elaboración de reportes, diseño de estrategias y análisis de impacto. Experta en investigación so cial, monitoreo y evaluación participativa. Asesora a empresas y organizaciones en el desarrollo integral de proyectos. Durante catorce años se desempeñó como profesional técnica y asesora en el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación (hasta 2018). Fue coordinadora de diferentes iniciativas de Impacto Social y participó en el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (GEM) 2020: "Reporte Regional sobre Inclusión y Edu cación en América Latina y el Caribe", dirigido por UNESCO. Docente de grado, posgrado y MBA en diferentes universidades públicas y privadas en temas de metodología de la investigación, desarrollo de proyectos y sostenibilidad

Libros de Patricia Divinsky (Coordinadora)

1 libro

Contenidos Abiertos

Las contribuciones del sistema pedagógico de los Centros Educativos Familiares de Formación por Alternancia (CEFFA) en el mundo desde la perspectiva de sus protagonistas.

Con Julio César Durad Mazza (Coordinador), Claudia Gagnon, Freddy Franco y 2 autores más

ISBN 978-950-893-978-4

El Informe sobre la modalidad de alternancia educativa en el país, contribuye al análisis del impacto que la pandemia de COVID-19 tuvo en la educación, al cuestionar principios que hasta entonces se consideraban inmutables, como la presencialidad y la temporalidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Lo que algu ...

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